В XXI веке молодежь интересуется продвижением своих страничек в «Instagram”. Блоггеры – это интересное явление современности. Им известно, как «раскрутить» личный блог и привлечь свою особенную аудиторию. Эти люди умеют извлекать из простой социальной сети практическую пользу.

Корреспондент "#Маячка" Александра Фомина пообщалась с Софи Денщиковой – популярным блоггером в «Instagram» с аудиторией в 65 тысяч подписчиков.

 

– Софи, каково это быть блоггером, который имеет 65 тысяч подписчиков?

– Для меня главное не количество подписчиков, а их отдача. Мне важно понимать то, что я могу что-то дать своей аудитории.

 

– Какие эмоции вы испытали, когда собрали первую тысячу? Помните их?

– Это было в далеком 2013. Чувствовала волнение. Я поняла, что это количество не предел и решила двигаться дальше.

 

– Если не секрет, «раскрутить» свой аккаунт в «Instagram» – это действительно недёшево?

– Очень недёшево! Особенно сейчас.

 

– По-вашему, сейчас ваш расход на блог уже покрылся?

– Пока что мой расход на блог не покрылся. Активно «раскручивать» я его начала в начале мая. Вложено много денег...

 

– Софи, с чего лучше всего начать пользователю «Instagram», который хочет «раскрутить» свой блог?

– Создать красивую визуальную часть «Instagram», обучиться базовым знаниям и начать продвигать. Придумывать интересные и цепляющие темы, на которые будешь писать, тоже важно.

 

– Насколько мне известно, «Instagram» вы ведёте практически с детства. Скажите, ваш супруг поддерживает это начинание?

– Да, муж очень поддерживает меня! Он много подсказывает мне в моем блоггерском деле. Замечу, что большую часть фотографий делает именно он.

 

– Вы публичная личность. Софи, как супруг реагирует на то, что вы в блоге откровенничаете с подписчиками?

– Перед тем, как я поделилась своей откровенной историей насчёт замёрзшей беременности, мы с мужем это обсудили. Ведь, если моя история может кому-то помочь, все не зря.

 

– Было ли желание бросить блоггерскую деятельность?

– Было такое. В 2018 я удалила свой блог, но в итоге начала все заново. Пришло понимание, что это моё.

 

– Софи, популярность когда-нибудь тяготила вас?

– Я не могу назвать себя популярной. Тяготит не популярность, а телефон, который нужно держать в руках 24 часа в сутки и 7 дней в неделю!

 

– Софи, вы ждёте вдохновения, чтоб писать тот или иной пост?

– Да! Я очень люблю писать ночью. В это время у меня больше всего мыслей.

 

– Какие у вас дальнейшие планы по развитию блога?

– Буду вкладываться в рекламу. Очень надеюсь в этом году перейти черту в 100.000. подписчиков!

 

– Этот вопрос я оставила на десерт. Скажите, Софи, а у вас есть любимые блоггеры?

– С самого детства я подписана на Буримову. Она единственный человек, от которого я не отписывалась.

 

Софи Денщиковой сейчас только 20 лет, а она уже может похвастаться финансовой независимостью и большим опытом работы в сфере продвижения разнообразных аккаунтов в «Instagram». В том числе и тех аккаунтов, которые принадлежат ресторанам. Семь лет работы, пожалуй, это уже стаж. Софи имеет своих учениц, которым она передала свой профессиональный опыт. Эти девушки на сегодняшний день успешны. Школа SMM и «визуала», который руководит Софи Денщикова, в «Instagram» записана так: school_bysofi .

Оставлю страничку и самого блоггера: soffi.kovaa Приятно общаться с целеустремлёнными людьми и заряжаться их сильной энергетикой.

Книги, как известно, объединяют людей. С целью собрать всех почитателей творчества Куприна ведущий методист Московской губернской библиотеки и администратор литературного сообщества «Книга: наедине с собой» в социальной сети «ВКонтакте» Наталья Анисимова организовала акцию «Куприн. Читать, мечтать, любить», посвящённую 150-летию великого русского писателя и переводчика.

Наталья Анисимова

 

«Чтобы стать участником онлайн-акции, необходимо в период с 17 августа по 17 сентября 2020 года опубликовать на своей странице в социальной сети «ВКонтакте» отзыв на любое произведение Куприна. Он может быть как в письменном виде, так и в видеоформате», – рассказала Наталья Анисимова.

Публикация, по словам организатора, должна сопровождаться «хештегом» #Куприн_ЧитайЛюби, а также ссылаться на организатора онлайн-акции литературного сообщества «Книга: наедине с собой» (https://vk.com/kniginia_s). Отзывы принимаются в личные сообщения литературного сообщества или же на почту администратора: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

«Участники онлайн-акции должны не забыть указать фамилию, имя, отчество  и электронный адрес, когда будут отправлять отзыв. Абсолютно все участники получат электронный сертификат и хорошее настроение. Те любители творчества Куприна, чьи отзывы соберут больше всего комментариев, получат специальный приз», – отметила сотрудник библиотеки и организатор онлайн-акции.

Все желающие могут принять участие, поделиться впечатлениями и попытать счастья.

Когда слышишь фамилию Куприн, в памяти всплывают его короткие заметки, которые он посвятил таким великим писателям, как Чехов и Горький, Гоголь и Лондон, Твен и всполминаешь героев из произведений Куприна: - серьёзная княгиня Вера Шеина и несчастный Желтков, «маленький человек»; Олеся и Иван Тимофеевич...

На базе спортивной школы по биатлону им. Елизарова в минувшие выходные состоялось первенство Московской области по этому виду спорта среди юношей и девушек 16-17-ти
19 июля исполнилось 127 лет со дня рождения Владимира Маяковского. По этому случаю на Акуловой горе отцом Андреем Дударевым, который, как известно, возродил дачу
«ЕГЭ – одно из жизненных испытаний», – говорят организаторы пункта проведения экзамена. У многих пушкинских школьников оно уже за плечами. Так, выпускники 11-го класса
Первый раз за несколько месяцев выбралась в столицу. Станция города Пушкино. Покупаю билет. Скидки для школьников не действуют, хотя на руках у меня ещё

Непростая эпидемиологическая ситуация внесла свои коррективы.

Последний звонок у выпускников 11 классов звенит в онлайн-формате.

В пушкинской школе № 6 была организована конференция в Zoom.

Высветилась цифра участников: 61!

Равнодушных не оказалось.

К торжественному мероприятию готовились серьёзно.

Обязанности разделились: за сценарий отвечала Наталья Федоровна Чемагина, организатор почти всех праздников в пушкинской школе № 6, а за качественное исполнение стихов и песен – Юлия Вячеславовна Коробкова, администратор учебного

заведения, человек с неисчерпаемой фантазией!

За техническую составляющую отвечала Анастасия Капустина, ученица 11 «А» класса.

На её плечи легло много обязанностей: найти и обработать материал, подобрать музыку к слайдам, оформить видеопоздравление…

Про Анастасию Капустину говорят: «Все современные технологии – это её стихия.

Найдет подход к каждой!».

Поздравил выпускников сегодня Михаил Перцев, глава Пушкинского городского округа:

«Завершился первый и важный этап вашей жизни!

Впечатления и эмоции от сегодняшнего торжества вы понесете через всю дальнейшую жизнь!

Учителя всегда помнят о своих учениках и гордятся ими.

Вскоре нужно будет учиться принимать решения самостоятельно, без взрослых.

Я верю, что вы справитесь!

Желаю вам следовать зову сердца!

Берегите себя», – улыбается Михаил Перцев.

 

«Школьные годы, как быстрые птицы, вмиг пролетели.

С детством расстаться, со школой проститься…», – читает стихотворение Мария Грулева, ученица 11 «А» класса.

И правда, последний звонок – это праздник со слезами на глазах.

Школа – это весёлая страна со своим уставом, которую приходится покидать.

В стране, даже весёлой, не может не быть справедливого правителя, который может и поругать, и похвалить, если потребуется.

Галина Александровна Мельникова, директор пушкинской школы № 6, справедливый правитель весёлой страны, поздравила своих питомцев, отметила успехи выпускников, благодарила родителей и учителей.

«Ребята, нам осталось еще одно испытание – ЕГЭ.

Не надо бояться.

Всё у вас получится!

И я уверена, что баллы будут самыми достойными!», – говорит Галина Александровна.

Песни в исполнении Юлии Родиной и Кристины Кривенченко, учениц 11 «А» класса, украсили нашу встречу!

У многих выступили слезы.

Выпускников поздравили их первые учителя, которые помнят их ещё совсем крохами, педагоги-предметники, которые вели класс на протяжении семи лет!

Доброе напутствие было очень важно услышать от Инны Евгеньевны Колмыковой, классного руководителя 11 «А» класса.

Она нашла нужные слова для каждого своего ученика.

Завершила онлайн-встречу видеолетопись жизни класса.

Невозможно поверить, что продолжение будет у каждого своё.

За пределами школы.

***

 

А что в других школах?

В пушкинской школе № 9, по словам выпускницы 11 «Б» класса Айсылу Насибулловой,

не было последнего звонка в онлайн-формате.

Выпускники записали небольшое видео на память каждому ученику.

«Процесс съёмки и монтажа был трудоёмкий, но результат растрогал как выпускников,

так и их родителей и учителей», – рассказывает Айсылу Насибуллова.

В добрый путь, дорогие выпускники!

Пусть взрослая жизнь не пугает вас своей новизной!

 

Александра Фомина, выпускница пушкинской школы № 6

Какое же страшное слово – «война».

В нём заключены страдания, многочисленные смерти и потери людей.

Тем, кто пережил такой ужас, уже невозможно жить нормальной жизнью, у них остается психическая травма.

Даже в сегодняшнее мирное время в их памяти сохраняется тот кошмар, который произошел с ними 79 лет назад.

Моя  бабушка – очевидец войны.

Она была ещё совсем ребенком, но как сейчас помнит тот страх, что ощущала тогда.

Помнит, как жила в концлагере с мамой, как голодала, как плакала в молитвах дожить до следующего дня.

Все это оставило огромный след на психике маленькой девочки, абсолютно не подготовленной к таким жизненным условиям.

Таких детей были миллионы.

Многие не смогли дожить до конца войны, а некоторые погибли после её окончания, ведь после четырёх лет страшного голода и страха умереть в любой момент, привыкнуть к мирной жизни было очень трудно.

Современным поколениям кажется, что война давно кончилась и уже никогда не коснется их.

Но ни в коем случае нельзя забывать наших героев и многочисленных погибших, все несчастья, которые повлекла за собой Великая Отечественная война.

Нельзя допустить, чтобы такое когда-либо повторилось.

Именно поэтому, помня страшное прошлое, люди должны остерегаться совершать подобное снова, чтобы не потерять близких себе людей, свой дом.

Сейчас, в отличие от того времени, в связи с развитием научного прогресса люди имеют более опасные виды оружия, способные за раз уничтожить целые города, что ставит все живое под угрозу вымирания.

Среди стран, по сей день, часто возникают конфликты.

***

Порой кажется, что очередная война может наступить в любой момент и её последствия будут намного значительней событий, произошедших в ХХ веке, которые современное поколение представляет только по рассказам взрослых.

Давайте же не будем повторять ошибки прошлого, а будем строить будущее в мире и согласии друг с другом!!!!!!!!!!

С 6 апреля школьники официально перешли на дистанционное обучение.

Прошло более двух недель.

Самое время поделиться впечатлениями!

 

Для обучения в пушкинской школе № 6, например, задействованы следующие платформы, позволяющие быстро найти нужный материал, обработать его и сдать: ФИЗИКОН, школьный портал и ZOOM.

Учителя быстро освоили новую форму обучения, и сложностей практически не возникает.

В ZOOME, например, у учеников пушкинской школы № 6 проходят уроки математики.

Преподаватель Надежда Николаевна Горшкова как готовила к Единому государственному экзамену «базу» и «профиль», так и продолжает готовить.

Все осталось, как и прежде, только при этом ученики имеют возможность выпить чашечку чая, не отрываясь от математики!

Кроме того, ученики 11 «А» класса успели написать онлайн-пробник по русскому языку.

Учительница русского языка и литературы Елена Алексеевна Погорелая составила вариант теста сама, поэтому «гуглить» ответы не имело никакого смысла.

«В ваших интересах сделать все самостоятельно, не советуясь.

Нам же нужна объективная картинка по баллам?

Вот пусть она и будет объективной!», – сказала одиннадцатиклассникам Елена Алексеевна.

Благодаря Инне Евгеньевне Колмыковой, классному руководителю 11 «А» класса, дистанционное обучение идет без лишних треволнений, так как ребята всегда в курсе того, что происходит сегодня в образовании: на какие даты перенесли сдачу Единого государственного экзамена, какие «лайфхкахи» можно использовать при подготовке.

Когда о тебе заботятся, учиться действительно становится легко!

Сдать в срок задание – всё, что требуется сегодня от учеников.

Сроки, кстати, тоже можно обговаривать, и учитель, если видит твои старания, обычно всегда идёт тебе навстречу!

А что в других школах?

Положительными впечатлениями о дистанционном обучении поделился ученик 9 «Е» класса пушкинской школы № 8 Константин Кулагин.

«С учителями договорились и скидываем им выполненные задания либо на почтовый ящик, либо на WhatsApp.

Учитель по математике, Мария Юрьевна Метасова, ради учеников готова отложить все свои дела и объяснять материал.

По её словам, учить она готова в любое время дня и ночи!», – рассказывает Костя.

Ученик 9 «В» класса пушкинской школы № 5 Егор Дмитриев считает, что дистанционное обучение – это очень интересный эксперимент, который ему нравится:

«Встаёшь утром, и ты уже на уроке, не нужно куда-то идти.

Есть проблемы, конечно, которые появились вместе с этой системой.

Некоторые сервисы, например, работают плохо и не могут показать педагогу, выполнил ты задание или же нет.

Никто не спорит, что контроля стало меньше, и халтурить можно больше, однако, надо помнить про экзамены…»

 

Подготовила Александра Фомина

 

На фото – одиннадцатиклассник пушкинской школы № 6 Александр Маслюк во время видеоконференции с классным руководителем, Инной Евгеньевной Калмыковой

В современном мире появляется все больше и больше новых профессий.

Причём вместе с ними рождаются новые направления.

Психология – относительно новое «искусство» в нашей стране.

Именно поэтому сегодня поговорим с замечательным психологом Ольгой ТРЕТЬЯКОВОЙ.

 

– Расскажите, пожалуйста, немного о себе.

– Я работаю семейным психологом уже 21 год, а оканчивала институт в том далеком 98-м году, когда люди еще не понимали, зачем нужны психологи.

Будучи студенткой, ко мне уже записывались клиенты.

Первые из них повергали меня в шок, потому что одно дело – изучать теорию, другое- слушать важные проблемы, которые тревожат человека.

Благодаря такой кропотливой ежедневной работе, считаю, что в профессии я состоялась и ни в коем случае не собираюсь бросать.

 

– Следуя Вашим убеждениям, каким должен быть профессиональный психолог и как его отличить?

– Он должен быть включенным в другого человека и погружаться в проблемы своего клиента.

Он должен уметь типажировать людей, так как все люди разные, и к каждому нужен особый подход.

Профессионального психолога точно отделяет от других то, что он знает, кто перед ним сидит и как ему помочь.

 

– Что Вы больше всего любите в своей профессии?

– Честно говоря, я считаю свою профессию лучшей.

Это невероятное сотворчество с тем человеком, кто ко мне пришёл.

Я покажу человеку путь, как можно выйти из своей запутанной ситуации.

 

– После тяжёлого рабочего дня цепляется ли за Вас негатив?

– Очень сложно злиться и обижаться на клиента, потому что если ты ушёл в эту эмоцию – значит ты не психолог сейчас.

В такой момент ты просто человек, которого обидел другой.

И да, это непрофессионально.

 

– Как Вы думаете, как понять подростку, что ему подходит профессия психолога?

– Сразу скажу, что он должен быть эмотивного типа, то есть сочувствующий, сопереживающий.

Те подростки, которые реально хотят пойти в профессию психолога, должны быть слышащими изначально.

Он умеет выслушивать человека и из всего сказанного подскажет и поможет найти выход. Безусловно, я бы хотела, что бы те, кто пойдут в эту профессию, овладели навыком тестологии.

Открывайте тесты и познавайте себя!

 

– Какие основные проблемы с подростками вы видите?

– Они не хотят учиться.

И происходит это, потому что дети сейчас заточены на удовольствие.

Если какой-либо процесс не приносит наслаждения, значит, это неинтересно.

А школа – это действительно очень-очень непросто и сложно.

Следующей проблемой, я бы выделила повышенную эмоциональную реакцию девочек на стрессовые ситуации.

И третьим вариантом прихода детей с родителями является неадекватное поведение ребёнка.

Подростки иногда бунтуют настолько сильно, что родители совершенно не знают, как справиться с этим.

 

– Сейчас весна, а значит, приближается пора экзаменов.

Тогда как выпускникам  справиться с преследующим волнением?

– Волнение – это ожидание какого-то события, где человек боится показаться неидеальным.

Как подготовиться?

Надо представить, что все будет хорошо.

Мозг нас запугивает, а тревогу мы убираем сами.

Наша задача – притягивать то событие, которое вы ждете, и обязательно нацеливаться на хороший результат.

 

– Так как же подростку найти и понять себя, не растратив свою жизнь зря?

– Слышать своё внутреннее Я и свои желания.

Это очень важно, но не все это умеют.

Настройка на себя очень сильно помогает в жизни.

Научитесь делать что-то для себя – ваша жизнь будет полна радости.

 

Беседовала Арина Руденок

(Интервью было записано в рамках проекта Маячок ТВ до введения режима самоизоляции)

Страница 1 из 18

Информация

mayachok-smi.ru — Молодежная редакция Пушкино 7+

При полном или частичном использовании материалов ссылка на наш портал обязательна. Для сетевых изданий обязательна гиперссылка на сайт «Маячок — Молодежная редакция Пушкино».

Популярное

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…